ازادی Azadi ازادی Azadi ازادی
به وبلاگ ازادی خوش امديد.
لینک پائین بصورت PDF می باشد.موضوع . ضرب و شتم دانشجویان متحصن دانشگاه بابل صبح امروز دوشنبه ۲۴ فروردین دانشجویان متحصن
که دیشب را در خوابگاه دانشگاه به سر می بردند به هنگام ورود به دانشگاه
توسط نیروهای لباس شخصی و حراست مورد ضرب و شتم قرار گرفتند. نیروهای
حراست به دانشجویان اعلام کردند که طبق دستور رییس دانشگاه دانشجویانی که
اعتصاب غذا کرده اند ممنوع الورود شده اند و حق ورود به دانشگاه را ندارند. درمورد وبلاگنويساني (سایتهایی که سپاه مدعی انهدام
آنها است) كه گرفتار شدند مي خواهم برایتان بگویم كه چهگونه و به چه
طريقي گرفتار شدند و اگر دوست داشتيد اين متن را در هر جاي كه بشود مطرح
كنيد. در مورد وبلاگنويسان از آنجايي كه وبلاگ را نمي شود مثل سايت
كنترل كرد و به هويت صاحب وبلاگ پي برد، اينها ديدند كه نميشود وبلاگها
را كنترل كرد، آمدند آنها را فيلتر كردند و باز هم از آنجاي كه بچههاي
ايراني از هوش بالاي برخوردار هستند از آنتي پروكسي استفاده كردند و به
نوشتن در وبلاگها ادامه دادند. وقتی ديدند كه چارهیي ندارند؛ ازسال 83
شروع به گرفتن وبلاگنويسان كردند كه به رهبري قاضي مرتضوي بود و زير نظر
اطلاعات كشوري و اطلاعات قوه قضاييه كه يك پايگاه ويژهیی در دادسراي 21
تهران تشكيل دادند. آنها به وسيلهی خانومي كه خودش را با اسامي مختلف به
نامهاي (محبوبه– پريسا- آنيتا و مهتاب...) معرفي كرده بود، كه اسم
اصلياش بعد از تحقيقاتي كه كردم «مريم شيرين سخن» بود، اقدام به شناسایی
وبلاگنویسان کردند. اين خانوم هم از نظر اخلاقي به شدت مشكل داشت. خودش
ميگفت كه من سايت دارم و بيايد با هم سايت درست كنيم آدرس سايتاش هم www.zoghal.com
بود كه مطالبي در مورد سايست و ضد دين و سكسي مي نوشت. فكر كنم اين سايت
هم توسط همان گروه درست شده بود . اين خانوم با وبلاگنويسان قرار
ميگذاشت يا شماره موبايلاش را به وبلاگنويسان ميداد و طرح دوستی
ميريخت. بعد از يك هفته شبانه نیروی امنیتی به خانه وبلاگنویس مورد نظر
يورش ميبردند و كليهی وسايل شخصي طرف و خودش را با چشمبند به زندان اوين
بند 352 یا 2الف منتقل ميكردند و حتا من هم كه در {...}(1) بودم به همين
روش گرفتار شدم.
بادرود
و سپاس از همرزم و هم اندیش نازنین کدبان مرداویج زیاری و یاران ، که برای
پیشبرد اهداف ملی میهنی همیشه در لندن پیشگام بوده اند ، به لینک زیر
مراجعه نمائید و ویدیوئی که در مقابل موزه بریتانیا لندن برای جمع آوری
امضاء جهت نگاهداری از آثارباستانی سرزمین اهورائی ایران و نشاندادن نوروز
باستانی با تاریخ و فرهنگ اصیل ایرانی توسط همرزمان درست شده است توجه
کنید ، و پتیشن را که توسط هم میهنان تهیه شده است را مهرورزید و امضا
کنید ، با سپاس
پاینده ایران
با درود
رُخشاره
(فیلم) امضاء جمع کردن در جلوی موزه بریتانیا ، لندن برای نگهداری و از
بین نبردن آن در ایران همزمان نمایش هفت سین و پوششهای باستانی دوران
هخامنشی ایران چون یک هفته پیش از آن شهرداری لندن نوروز را اشتباهأ یا با
آگاهی در لندن بنام جدایی خواهان کرد در لندن جشن گرفته بود ما با این کار
وارونه خواسته شهرداری لندن را به مردم گیتی نشان دادیم که نوروز جشنی است
باستانی و وابسته به هیچ گروه سیاسی نمیباشد و وابستگی آن تنها و تنها با
طبعیت بوده و خواهد بود
فراموش نکنیم درود بر آن ایرانیانی که نوروز را در جلوی آرامگاه کوروش بزرگ جشن گرفتنند درود بیکران ما به دلیری آنها
http://www.youtube.com/watch?v=-K-v8_LHhqU
با مهر و درودهای نوروزی دوباره
مرداویج زیاری
Those who have not signed this petition are not Iranians, period.
They
have other agendas which is in contrast with the will of the Iranian
people. Just read the comments and you know what I mean. باهتزاز در آمدن چهارمین پرچم شیر خورشید نشان ایران در کرمانشاه توسط گروه اهورا. درود بر شیر زنان و شیرمردان ایران http://www.amilimani.com/index.php?option=com_content&task=view&id=136Itemid=2
پرچم شیر خورشید نشان در ایران .
پاینده ایران ودرود بر شیر زنان وشیرمردانش
Mohammad Reza Shah Pahlavi (Aryamehr) Speech 1973
نسخه چاپی
ارسال به دوستان
اشتراک خبری رایگان
دانشجویان از ماموران حراست که بسیاری از آنان افراد جدیدی بودند و حتی
لباس حراست را نیز به تن نداشتند تقاضا کردند که حکم ممنوع الورود شدنشان
را به آنها نشان دهند که آنان از این کار سرباز زدند و با دادن دشنام و
ضرب و شتم دانشجویانی که اعتصاب غذا کرده بودند اقدام به بیرون کردن
دانشجویان از دانشگاه نمودند که با واکنش دانشجویان متحصن رو به رو شد و
به علت کثرت تعداد دانشجویان و مقاومت آنها نیروهای لباس شخصی و حراست عقب
نشینی کردند و موفق به خارج کردن دانشجویان از دانشگاه نشدند.
قاچاق زنان و دختران در ایران
| Design By : Night Skin |


